L'analyse réflexive

Durant notre formation, les professeurs insistent beaucoup sur l’importance de prendre du recul par rapport à nos interventions auprès des élèves, que ce soit lorsque nous enseignons, lorsque nous réglons des conflits ou lorsque nous posons une action auprès d’un élève en particulier. Pour ce faire, il est fortement recommandé de recourir à l’analyse réflexive, car cette pratique nous permet de faire ressortir les faits survenus qui sont les plus importants, de référer à des auteurs ou à notre expérience pour tenter de trouver des éléments qui auraient pu nous aider à remédier à la situation et d’expliquer comment nous pourrons utiliser ce qui est avancé par ces auteurs lorsque des situations semblables surviendront de nouveau. Afin de nous familiariser avec cette pratique, nous avons dû, durant notre premier stage, réaliser trois analyses réflexives sur les thèmes de notre choix. J’ai donc sélectionné les extraits des analyses réflexives que j’ai écrites étant selon moi les plus pertinents pour ma future pratique pour les intégrer à mon portfolio professionnel.